I centri socio - educativi sono strutture in cui si cerca di fornire abilità cognitive, relazionali, sociali, comportamentali, scolastiche a persone che ne sono prive (non importa se per problemi fisici o sociali).
Sono molte quindi le analogie e i punti di contatto con un centro di riabilitazione. Anche sotto il profilo metodologico che nello specifico prevede:

• Diagnosi funzionale

• Formazione di gruppi omogenei

• Redazione del progetto educativo

• Esecuzione delle attività

• Verifica dei risultati conseguiti

Gli utenti disabili di un centro socio educativo sono persone che hanno superato la fase acuta e hanno esaurito il loro percorso di riabilitazione intensiva ed estensiva in strutture sanitarie e presentano cronicizzazione e stabilizzazione del danno.
Il Comportamentismo è generalmente l’orizzonte teorico di riferimento degli operatori.